1998年度全国各类成人高校招生会议召开。确定1998年本专科招生90万人，中央电视大学普通班专科招生8万人。招生中，劳模、优秀运动员等受照顾，并适当扩大高职招生范围。
国家教委召开高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目终审工作会议。主要研究如下问题：高师本科教育如何办，师范专业如何改革，如何改革教学内容和课程体系。
1998年教育政策大事记01国务院办公厅在南京召开第四次全国教工住房建设工作经验交流会。会议指出，解决好高校老师特别是青年老师的住房问题，是一项紧迫任务。
1月17日，全国高等教育管理体制改革经验会在扬州召开。国务院副总理李岚清在会上指出，高教管理体制改革，要坚持共建、调整、合作、合并的方针，加大力度、加快进程，以建立起与社会主义市场经济体制以及科技进步和社会发展相适应的高等教育管理体制。
国家教委1998年度工作会议在南京召开，会议强调今年的教育工作要按照党的十五大确定的教育工作发展的方针，进一步加大改革力度，加快发展步伐，在适应社会主义市场经济和社会发展方面有新的突破。
2月1日，国家教委决定调整中小学教育教学内容和教学要求，降低教学要求，适当缩小考试范围，以推进素质教育实施。
2月16日，来华留学工作会议召开。会议研究确定了"深化改革、完善管理、保证质量、积极稳妥的发展方针"，提出来华留学工作要进一步与国际通行做法接轨。
国家教委、国家计委联合颁发《关于普通中等专业学校招生并轨改革的意见》。
宝钢教育基金资助设立的"宏观教育研究奖"首届评奖结果揭晓。
3月10日，原国家教育委员会更名为教育部，陈至立任部长。根据国务院机构改革整体部署，教育部进行了内部机构改革，职能调整，人员精简，行政编制由原先887人减少到470人，司局调整到21个。
3月19日，朱?基总理在九届全国人大一次会议记者招待会上宣布，科教兴国是本届政府的最大任务，并宣布中央将成立国家科技教育领导小组。
3月23日，教育部、公安部颁发《流动儿童少年就学暂行办法》。明确流动儿童少年要以在全日制公办中小学借读为主，同时举办专门招收流动儿童少年就读的民办学校。
3月24日，第一次全国普通高等学校教学工作会议在武汉召开。会议确定今后一个时期工作思路为贯彻教育方针，更新思想观念，拓宽专业口径，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量。
1998年全国普通高等学校招生工作会议暨先进集体、先进个人表彰会议召开。会议强调，防止变相"双轨"现象，完善保送生招生工作。
全国成人高等教育改革和发展研讨会在京召开。1997年，我国共有独立设置的成人高校1107所，举办成人高等教育的普通高校860所，成人高等教育共有在校生274.45万人。
4月1日，教育部印发《高等学校学报管理办法》，加强对高等学校已办学报的管理。
4月7日，教育部办公厅发出《关于进一步加强治理中小学乱收费工作的紧急通知》。《通知》指出要把治理中小学乱收费继续作为教育系统纠正行业不正之风的一项重点工作。
4月21日，教育部调整现行普通高中数学、物理学科教学内容和教学要求。调整是在不改变现行教学计划、教学大纲和教材体系的前提下，删减了数学、物理两科的部分教学内容和降低部分教学要求。
李岚清副总理考察中央美术学院时强调，美育是素质教育的重要组成部分。
5月2日，面向21世纪高等教育--大学校长论坛在京举行，李岚清副总理发表讲话，指出发展科学和教育事业是中国政府的头等大事。
5月4日，北京大学百年校庆，江泽民总书记发表重要讲话，指出，当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，全党和全社会要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用，使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。
5月4日，教育部成立普通高等学校本、专科教学工作评估专家委员会，主要对高等学校开展本、专科教学工作评估。评估专家委员会每届任期四年。
5月7日，国家贫困地区义务教育工程三片地区项目责任书签字仪式在京举行。
今后三年内中央和地方投入54．9亿元，在469个贫困县修建中小学14942所。
5月17日，国务院发出通知，要求认真做好1998年普通高校毕业生就业工作。今年共有高校毕业生106万人，是建国以来数量最多的一年。
06培养中国"金融工程博士"项目正式启动。第一期"现代金融理论与实践"教师研修班和"现代金融政策"高级研修班举办。
教育部举办部属高校人事工作高级研讨会，提出在建立一支稳定的教师队伍的同时，高校也必须实行择优上岗、竞争上岗。
6月2日，教育部、公安部联合发文加强学历、学位证书管理和严厉打击伪造、买卖学历、学位证书。加强对学历、学位证书的管理，严厉打击伪造、买卖学历、学位证书的违法犯罪活动。
6月10日，中宣部、教育部印发《关于普通高等学校"两课"课程设置的规定及其实施工作的意见》。对"两课"课程设置原则、普通高等学校"两课"的课程设置、本专科"两课"课程的基本内容及实施新课程方案的时间进行安排。
6月11日，教育部组织编写的《邓小平教育理论学习纲要》正式出版。
6月22日，中组部、中宣部、教育部党组印发《普通高等学校党建工作基本标准》。就党委对学校工作的领导，领导班子建设，党的总支、支部建设，思想政治教育工作，组织机构和党务干部队伍建设等问题作了规定。
6月25日，国务院办公厅转发《教育部关于义务教育阶段办学体制改革试验工作若干意见》。指出义务教育阶段公办学校办学体制改革试验要从严控制。公办学校的办学体制改革试验，须经省级教育行政部门批准，并严格控制进行办学体制改革试验的学校数量。同时，各地要抓紧治理"校中校"、"校中民办班"或"一校两制"等不规范的办学行为。加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。
国家教委召开高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目终审工作会议。主要研究如下问题：高师本科教育如何办，师范专业如何改革，如何改革教学内容和课程体系。
1998年教育政策大事记01国务院办公厅在南京召开第四次全国教工住房建设工作经验交流会。会议指出，解决好高校老师特别是青年老师的住房问题，是一项紧迫任务。
1月17日，全国高等教育管理体制改革经验会在扬州召开。国务院副总理李岚清在会上指出，高教管理体制改革，要坚持共建、调整、合作、合并的方针，加大力度、加快进程，以建立起与社会主义市场经济体制以及科技进步和社会发展相适应的高等教育管理体制。
国家教委1998年度工作会议在南京召开，会议强调今年的教育工作要按照党的十五大确定的教育工作发展的方针，进一步加大改革力度，加快发展步伐，在适应社会主义市场经济和社会发展方面有新的突破。
2月1日，国家教委决定调整中小学教育教学内容和教学要求，降低教学要求，适当缩小考试范围，以推进素质教育实施。
2月16日，来华留学工作会议召开。会议研究确定了"深化改革、完善管理、保证质量、积极稳妥的发展方针"，提出来华留学工作要进一步与国际通行做法接轨。
国家教委、国家计委联合颁发《关于普通中等专业学校招生并轨改革的意见》。
宝钢教育基金资助设立的"宏观教育研究奖"首届评奖结果揭晓。
3月10日，原国家教育委员会更名为教育部，陈至立任部长。根据国务院机构改革整体部署，教育部进行了内部机构改革，职能调整，人员精简，行政编制由原先887人减少到470人，司局调整到21个。
3月19日，朱?基总理在九届全国人大一次会议记者招待会上宣布，科教兴国是本届政府的最大任务，并宣布中央将成立国家科技教育领导小组。
3月23日，教育部、公安部颁发《流动儿童少年就学暂行办法》。明确流动儿童少年要以在全日制公办中小学借读为主，同时举办专门招收流动儿童少年就读的民办学校。
3月24日，第一次全国普通高等学校教学工作会议在武汉召开。会议确定今后一个时期工作思路为贯彻教育方针，更新思想观念，拓宽专业口径，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量。
1998年全国普通高等学校招生工作会议暨先进集体、先进个人表彰会议召开。会议强调，防止变相"双轨"现象，完善保送生招生工作。
全国成人高等教育改革和发展研讨会在京召开。1997年，我国共有独立设置的成人高校1107所，举办成人高等教育的普通高校860所，成人高等教育共有在校生274.45万人。
4月1日，教育部印发《高等学校学报管理办法》，加强对高等学校已办学报的管理。
4月7日，教育部办公厅发出《关于进一步加强治理中小学乱收费工作的紧急通知》。《通知》指出要把治理中小学乱收费继续作为教育系统纠正行业不正之风的一项重点工作。
4月21日，教育部调整现行普通高中数学、物理学科教学内容和教学要求。调整是在不改变现行教学计划、教学大纲和教材体系的前提下，删减了数学、物理两科的部分教学内容和降低部分教学要求。
李岚清副总理考察中央美术学院时强调，美育是素质教育的重要组成部分。
5月2日，面向21世纪高等教育--大学校长论坛在京举行，李岚清副总理发表讲话，指出发展科学和教育事业是中国政府的头等大事。
5月4日，北京大学百年校庆，江泽民总书记发表重要讲话，指出，当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，全党和全社会要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用，使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。
5月4日，教育部成立普通高等学校本、专科教学工作评估专家委员会，主要对高等学校开展本、专科教学工作评估。评估专家委员会每届任期四年。
5月7日，国家贫困地区义务教育工程三片地区项目责任书签字仪式在京举行。
今后三年内中央和地方投入54．9亿元，在469个贫困县修建中小学14942所。
5月17日，国务院发出通知，要求认真做好1998年普通高校毕业生就业工作。今年共有高校毕业生106万人，是建国以来数量最多的一年。
06培养中国"金融工程博士"项目正式启动。第一期"现代金融理论与实践"教师研修班和"现代金融政策"高级研修班举办。
教育部举办部属高校人事工作高级研讨会，提出在建立一支稳定的教师队伍的同时，高校也必须实行择优上岗、竞争上岗。
6月2日，教育部、公安部联合发文加强学历、学位证书管理和严厉打击伪造、买卖学历、学位证书。加强对学历、学位证书的管理，严厉打击伪造、买卖学历、学位证书的违法犯罪活动。
6月10日，中宣部、教育部印发《关于普通高等学校"两课"课程设置的规定及其实施工作的意见》。对"两课"课程设置原则、普通高等学校"两课"的课程设置、本专科"两课"课程的基本内容及实施新课程方案的时间进行安排。
6月11日，教育部组织编写的《邓小平教育理论学习纲要》正式出版。
6月22日，中组部、中宣部、教育部党组印发《普通高等学校党建工作基本标准》。就党委对学校工作的领导，领导班子建设，党的总支、支部建设，思想政治教育工作，组织机构和党务干部队伍建设等问题作了规定。
6月25日，国务院办公厅转发《教育部关于义务教育阶段办学体制改革试验工作若干意见》。指出义务教育阶段公办学校办学体制改革试验要从严控制。公办学校的办学体制改革试验，须经省级教育行政部门批准，并严格控制进行办学体制改革试验的学校数量。同时，各地要抓紧治理"校中校"、"校中民办班"或"一校两制"等不规范的办学行为。加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校。
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